Agenla Academy est un Institut Universitaire Sous Regional Bilingue Privé ayant une vocation sous regional en Afrique centrale et de l’ouest. Elle est placée sous l’autorité administrative de plusieurs Départements Ministeriels au Cameroun, à savoir: Le
• Ministère de l’Enseignement Supérieure du Cameroun par arrêté N° 13/0410/MINESUP/SG/DDES du 10 septembre 2013 portant création de l’Institut AGENLA ACADEMY;
• Ministère de la Santé Publique du Cameroun suite à la Décision N° 2828/D/MINSANTE/SG/DRH du 08 Avril 2022 portant Création et Ouverture de notre école de santé dénommée « l’Institut Universitaire Sous Régional Bilingue Agenla Academy »;
• Ministère de l’Agriculture et du Développement Rural à travers la Convention signé entre ledit Ministère et Agenla Academy en date du 13 Juillet 2021;
• Ministère de l’Emploi et de la Formation Professionnelle par l’Arrêté N° 00000056/MINEFOP/SG/DFOP/SDGSF/SACD du 01 Mars 2021 portant renouvellement de l’agréement au « VOCATIONAL TRAINING INSTITUTE AGENLA (VTIA) ».
Agenla Academy est placée sous la haute autorité de sa Fondatrice et bénéficie de l’encadrement d’un Conseil d’Administration chargé de la guider dans la réalisation de ses objectifs stratégiques de développement.
Lors de sa création AGENLA ACADEMY comptait plusieurs filières dans divers domaines de formation . L’offre de formation s’est progressivement élargie avec la demande sans cesse croissante, ce qui a nécessité une restructuration administrative intervenue en décembre 2018, selon les termes de la correspondance référencée 18-10519/L/MINESUP/SG/DDES/ESUP/SDA/GA en date du 17 décembre 2018, signée du Ministre de l’Enseignement Supérieur. Suite à cette restructuration, Agenla Academy est passé du statut d’Institut Supérieur à celui d’Institut Universiatire, avec la nouvelle dénomination « Institut Universitaire Sous Régional Bilingue – AGENLA ACADEMY, Yaoundé », regroupant en son sein 6 grands domaines de formation dans 4 grandes Écoles. Ces 6 grands domaines de formation sont les suivants :
Chacune des Ecoles propose un cursus préparant successivement aux diplômes suivants : BTS, HND, Diplôme de Technicien Médico-Sanitaire (TMS), Infirmière Diplômé d’Etat (IDE), Technicien Supérieur d’Agriculture (TSA), Sciences et Techniques Biomédicale, Sage Femme, les Certificats de Qualification Professionnelle (CQP), Licence Professionnelle, Professional Bachelor’s Degree , Master Professionnel, Professional Master’s Degree , Diplôme d’Ingénieur, Diplômé de Médecin Vétérinaire.
Agenla Academy propose une gamme de programmes de formation menant à des certifications dans différents domaines, ainsi que des programmes de formations continues, y compris des formations sur mesure, pour le renforcement des capacités des professionnels, des cadres et du personnel d’entreprise.
Chacune des Ecoles d’Agenla Academy compte plusieurs Conseils de Perfectionnement, auxquels participent de nombreux professionnels ou représentants des entreprises partenaires de notre Institut Universitaire. Ces Conseils de perfectionnement sont :
Agenla Academy dispose de ses propres instances de pilotage administratif autonomes, et se conforme à la réglementation en vigueur en opérant sous la tutelle des Universités d’Etat suivantes :
• l’Université de Yaoundé I, l’Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé (ENSPY);
• l’Université de Yaoundé II ;
• l’Université de Douala, l’Ecole Nationale Supérieur Polytechnique de Douala (ENSPD),
• la Faculté des Medecines et des Sciences Pharmaceutique de l’Université de Douala,
• L’Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commercial (ESSEC) de l’Université de Douala ;
• l’Université de N’Gaoundéré, Ecole de Géologie et d’Exploitation Minière (l’EGEM de Meiganga) ;
• l’Université de Maroua, l’Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Maroua,
• la Faculté des Mines et de Pétrole de Kaélé nouvellement mutée en Ecole National Supérieure des Mines et des Industries Pétrolière de l’Université de Maroua);
• L’École Nationale Supérieure d’Agronomie, d’Halieutique et de Médecine Vétérinaire. (ENSAHV) de Yandassi, et
• l’Université de Bamenda.
Chacun des quatre pôles de formation bénéficie de la collaboration d’un groupe d’entreprises partenaires associées à l’école concernée. Ces entreprises travaillent avec l’école selon une large gamme de modalités de partenariat prédéfinies, notamment:
– Accueil d’étudiants pour des stages au sein de l’entreprise,
– Recrutement de diplômés de l’école,
– Participation de cadres et de personnel de l’entreprise aux programmes de formation continue proposés par l’école,
– la collaboration entre les structures et du travail sur les Projets de recherche conjoints,
– les conférences et ateliers animés par des experts de l’industrie,
– les événements, conférences ou symposiums parrainés,
– Offre de bourses d’études aux étudiants,
– Mise en place de programmes d’apprentissage ou d’initiatives de mentoring,
Chacun des quatre pôles de formation compte une ou plusieurs firmes d’application qui lui sont reliées, offrant un terrain privilégié d’application, par les étudiants, des enseignements dispensés au sein de l’école ainsi que de déploiement, par les enseignants et leurs étudiants, d’activités de recherche et d’innovation. Ces firmes ont aussi vocation à contribuer au financement de leur pôle de formation, dans le but de permettre à l’Ecole concernée de disposer des ressources les plus performantes pour la réalisation de ses missions.
Les firmes d’application sont des structures bénéficiant d’un fonctionnement autonome et durable. Elles rendent compte de leur performance économique et administrative auprès du Conseil d’Administration de l’Université, lors de ses sessions extraordinaires dédiées à l’examen des questions relatives aux firmes d’application.
Les firmes d’application sont regroupées au sein d’un pool des firmes d’application, lui-même placé sous la responsabilité d’un Coordonnateur, à l’intérieur duquel toutes les synergies utiles sont recherchées.
L’Université dispose également d’un incubateur d’entreprises offrant une gamme de services d’accompagnement à la création d’une entreprise, ouvert aux étudiants des différentes Ecoles, lesquels sont invités à considérer l’entrepreneuriat comme un mode privilégié d’insertion professionnelle, ainsi qu’aux enseignants, aux personnels d’administration et à des porteurs de projet extérieurs.
Ces différentes dispositions fondent une grande part de l’originalité du projet pédagogique d’Agenla Academy qui amène ses étudiants à cultiver un état d’esprit entrepreneurial et à donner une dimension très professionnelle à leur formation, inspiré par l’exemple du fonctionnement même de l’Université.
L’Université comptera environ 1500 étudiants à la rentrée universitaire 2024-2025, répartis au sein des différentes filières proposées par les quatre Ecoles.
Dans les différents pages du présent site web, l’Institut Universitaire Sous Régional Bilingue – AGENLA ACADEMY, Yaoundé est désigné par ‘l’Université’, ou Agenla Academy, ou Institut Universitaire ou encore AA.
L’Université entend promouvoir le concept d’université professionnelle internationale en Afrique.
De ce fait, l’Université a pour vocation de préparer à des métiers effectifs et opérationnels, répondant aux besoins des entreprises, au sein de pôles de formation spécialisés, dans le cadre de relations étroites développées avec les secteurs professionnels concernés, tout en privilégiant une large ouverture à la dimension internationale.
Ces différentes dispositions fondent une grande part de l’originalité du projet pédagogique de l’Université, qui amène ses étudiants à cultiver un état d’esprit entrepreneurial et à donner une dimension très professionnelle à leur formation, inspiré par l’exemple du fonctionnement même de l’Université.
L’Université comptera environ 1000 étudiants à la rentrée universitaire 2019, répartis au sein des différentes filières proposées par les quatre Ecoles.